1. Exposición oral : 40%
Autoevaluación de los expositores, en común acuerdo con docente. Al finalizar, cada expositor o expositora deberá escribir a mano en una hoja según las orientaciones que aparecen aquí- dar click para ver el documento.
AUTOEVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN ORAL
El día de cada exposición se escogerá aleatoriamente una estudiante o un estudiante que evaluará el trabajo realizado por sus compañeros, teniendo en cuenta las orientaciones que aparecen aquí- dar click para ver el documento.
COEVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN ORAL
Después de haber entregado las hojas, la docente revisa la información, da su opinión escrita al repecto y valida o no la valoración de la estudiante o estudiante según el trabajo realizado el día de la exposición. Seguidamente, la docente devuelve la hoja y cada uno de los expositores deberá escribir de nuevo, pero en Word la autoevaluación definitiva y enviar a docente al facebook de la misma, para luego ser subida a este espacio.
2. Trabajo escrito: 30%
3. Participación en las exposiciones: 10%
4. Revisión de portafolio al final del periodo: 10%
5. Plan lector: 10%
Un espacio para intercambiar conocimientos y apoyar la enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Lengua Castellana del grado noveno de la Institución Educativa Técnico Industrial Pedro Antonio Molina, sede Central jornada de la tarde.
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